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    貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神丨全市高中書記、校長談感悟、話發(fā)展(一)

    2024-04-21 15:22 來源:市教育局辦公室綜合 作者:  瀏覽量:

        強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新思路實(shí)干。全市教育工作會(huì)議召開后,各地各校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),紛紛以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,奮力推進(jìn)全市教育高質(zhì)量發(fā)展。

     

    彭中華在高三畢業(yè)典禮上與學(xué)生互動(dòng)

    四川省巴中中學(xué)黨委書記彭中華:將扎實(shí)推進(jìn)巴中中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng),以實(shí)際成效貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神。一是堅(jiān)定改革創(chuàng)新。聚焦管理效能,深度探索“一校三區(qū)’扁平化管理模式;聚焦人才要素,鮮明“能上能下、能進(jìn)能出”用人導(dǎo)向,推行干部目標(biāo)管理,實(shí)行任期制、淘汰制,建立教師多元引進(jìn)機(jī)制、退出機(jī)制和崗位調(diào)整機(jī)制;聚焦考核評價(jià),實(shí)現(xiàn)績效分配由量向質(zhì)的轉(zhuǎn)變。二是堅(jiān)定開放合作。與成都七中等一流名校結(jié)對,在資源共享、隊(duì)伍共建、科研共進(jìn)等方面深度合作;與電子科大等“雙一流”高校聯(lián)合,共建科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地,開展“雙高對接”協(xié)同育人;與市內(nèi)示范高中聯(lián)動(dòng),推行優(yōu)秀學(xué)科幫扶機(jī)制,助力市域高中學(xué)科優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,助推集團(tuán)學(xué)校協(xié)同發(fā)展。三是堅(jiān)定資源集成。集成名優(yōu)教師資源,創(chuàng)辦云屏教師發(fā)展書院,對接省市教科院(),融入省市學(xué)科名師工作室,建立名優(yōu)教師成長園地;集成強(qiáng)基競賽資源,引入問名師、愛培優(yōu)等專業(yè)團(tuán)隊(duì)駐校診斷、對點(diǎn)指導(dǎo),打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地;集成線上線下資源,推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè),賦能育人與治理,打造巴中數(shù)字學(xué)校。

     

    何明恒到學(xué)生家中開展家訪

    巴中市恩陽中學(xué)黨委副書記、校長何明恒:恩陽中學(xué)聚焦高質(zhì)量發(fā)展總體思路,堅(jiān)持在“思想解放、思維創(chuàng)新、思政教育”上下功夫,在“干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍”建設(shè)上下力氣,在“課堂建設(shè)、課程開發(fā)、課題研究”上下深水,全力提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。一是師德師能大提升,要求教師做到為師的五個(gè)“必修課”:(培根鑄魂,格局要大;教書育人,視野要寬;為學(xué)示范,專業(yè)要精;為事示范,敬業(yè)要誠;為人示范,待人要和),引導(dǎo)教師既要做好“經(jīng)師”,做知識(shí)的傳播者,更要做好“人師”,做靈魂的塑造者。二是課程資源大開發(fā)。構(gòu)建以“恩潤心田,德被天下”為主題的“恩德”課程體系,開發(fā)“迎恩明德、思恩修業(yè)、懷恩尚美、行恩強(qiáng)體和報(bào)恩勤作”的校本課程,充分發(fā)揮課程育人的價(jià)值。三是育人質(zhì)量大提高。堅(jiān)持實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才的貫通培養(yǎng),在初中做好“三格強(qiáng)基行動(dòng)”,在高中做好“三精培尖行動(dòng)”,做好“小中大”貫通培養(yǎng),辦教師拿得出手、學(xué)校說得上話,家長放得下心的恩中教育。四是辦學(xué)特色大彰顯。進(jìn)一步挖掘、提煉學(xué)校黨建、德育、課程、課堂特色、管理、科教等方面的辦學(xué)特色,為創(chuàng)建省一級(jí)示范性普通高中打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

     

    陳小魁與學(xué)生面對面交流并合影

    四川省南江中學(xué)校長 陳小魁:四川省南江中學(xué)始終以“建巴蜀名校 育民族英才”為辦學(xué)目標(biāo),圍繞“五個(gè)校園”創(chuàng)建,采取系列舉措貫徹落實(shí)全市教育大會(huì)精神。我們重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師素養(yǎng);加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化課程設(shè)置;強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)技能本領(lǐng);創(chuàng)新教學(xué)方式,打造高效課堂;常態(tài)聽課巡課,及時(shí)化解問題;深化高校合作,推動(dòng)拔尖人才培養(yǎng)。我們更加注重學(xué)生全面發(fā)展。極力打造溫馨校園,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,讓學(xué)生感受家的溫暖。深入學(xué)生家庭,了解真實(shí)困境,為個(gè)性化教育提供依據(jù)。協(xié)同職能部門,加強(qiáng)緊密合作,確保校園安全。我們積極推行“媽媽心”關(guān)愛行動(dòng),關(guān)注學(xué)生身心,優(yōu)化食堂服務(wù),確保師生吃得健康、吃得滿意。

     

    魏建軍到班級(jí)巡課

    四川省平昌中學(xué)黨委書記 魏建軍:平昌中學(xué)堅(jiān)持把全市教育工作會(huì)議精神貫穿到辦學(xué)治校、教書育人全過程,以示范創(chuàng)建為契機(jī),為全市教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)平中力量。一是持之以恒抓發(fā)展,創(chuàng)建省一級(jí)引領(lǐng)性示范高中。堅(jiān)持立德樹人,落實(shí)五育并舉,以機(jī)器人大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園勞動(dòng)實(shí)踐基地等為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)與省內(nèi)知名中學(xué)的深度合作,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,更新教育理念和教學(xué)方法,著力提高教育教學(xué)水平。二是聚精會(huì)神抓管理,鍛造高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),培育和抬升書記校長的理想信念、格局氣度,以“局長聽課周”為載體,全面落實(shí)書記校長推門聽課和巡課制度。全員開展“媽媽心”踐行活動(dòng),健全教師激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,提升教學(xué)能力水平。三是全力以赴抓出口,推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機(jī)制,優(yōu)化課程設(shè)置,改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化課堂管理,打造高效課堂。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管,強(qiáng)化跟蹤輔導(dǎo),落實(shí)個(gè)性指導(dǎo),全力做好復(fù)習(xí)備考工作,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦家門口的好學(xué)校、辦人民滿意的好學(xué)校。

     

    通江中學(xué)校長魏剛走進(jìn)寢室關(guān)心學(xué)生生活起居

    通江中學(xué)黨委副書記、校長魏剛:通江中學(xué)將深入學(xué)習(xí)貫徹全市教育工作會(huì)議決策部署,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以管理效能為途徑,以專業(yè)性教師隊(duì)伍為抓手,竭力辦好人民滿意教育。一是提高站位,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展近、中、長期發(fā)展目標(biāo)。通過掛圖作戰(zhàn)、對標(biāo)對表、細(xì)化措施、責(zé)任到人,確保今年成功創(chuàng)建四川省引領(lǐng)性普通高中,將學(xué)校打造成為省內(nèi)知名,并在全國具有一定影響力的知名學(xué)校。二是系統(tǒng)管理、嚴(yán)管厚愛,培育人格健全的時(shí)代新人。通過理想信念教育、談心談話、推心置腹“攻心”為主;深度解讀國家政策強(qiáng)化睡眠管理、手機(jī)管理、體質(zhì)管理、讀物管理、作業(yè)管理“攻身”為輔,讓學(xué)生形成早到先學(xué),激情早讀,專注課堂,主動(dòng)問答,作業(yè)定時(shí),持續(xù)糾錯(cuò)的良好習(xí)慣。三是持續(xù)培訓(xùn)、提升素養(yǎng),鑄就敢想敢干、善思善行、專業(yè)理性的教師隊(duì)伍。通過課標(biāo)引領(lǐng)、相互學(xué)習(xí)、集體備課增強(qiáng)教師內(nèi)生動(dòng)力;實(shí)施開放合作、訂單式培養(yǎng)不斷提升教育理念和教學(xué)技能,讓教師成為身正為范、師德高尚,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),仁心愛生、傾情陪伴,學(xué)高為師、終身學(xué)習(xí)的“大師”。

     

    吳祖強(qiáng)在校門口迎接學(xué)生

    巴州四中黨總支書記  吳祖強(qiáng):貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,巴州區(qū)四中從以下幾個(gè)方面抓落實(shí)。一是鑄魂賦能,用黨建夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展根基。全面落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,做實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域、思政教育等工作;抓實(shí)“三貼近”黨建特色品牌,讓黨組織建設(shè)在貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生等方面充分彰顯;加強(qiáng)黨員培養(yǎng)管理,常態(tài)開展好黨員示范課、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對、“我為群眾辦實(shí)事”等系列黨組織活動(dòng)。二是強(qiáng)師提能,用人才建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展隊(duì)伍。引導(dǎo)教師從“教書匠”走向“教育家”,干部帶頭進(jìn)行教育科研,重視科研骨干培養(yǎng)工作。深入實(shí)施”互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合與創(chuàng)新。整合利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過“一師一優(yōu)課,一課一名師”“名師講堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等方式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。拓寬用人渠道,大力引進(jìn)學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新人才,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)有力的新活力。三是特色助能,用品牌保障高質(zhì)量發(fā)展水平。認(rèn)真踐行“全員、全過程、全方位”三重育人觀念,積極落實(shí)“環(huán)境育人、文化育人、活動(dòng)育人、課程育人、管理育人”五項(xiàng)育人舉措,全力打造德育、藝體教育、心理健康教育三個(gè)育人品牌。


    編輯:符曉  徐小明

     

     

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